第2章 被偷走的人生（1）

　　周雅...或许是原主残留的情感影响，沈清言不自觉地咬破嘴唇，铁锈味在口腔中蔓延，你偷走了我的人生。当年担任滕州市教委主任的周文斌，竟纵容自己的女儿以如此卑劣的手段，窃取了他人的人生。

　　简直荒唐...沈清言握紧拳头，指甲深深陷入掌心。在号称法治的社会里，竟会发生如此明目张胆的人生盗窃！

　　她活动着发麻的双腿站起身，在狭小的出租屋里来回踱步，寻找可能用上的线索。

　　原主的书桌上整齐堆放着课本，边角都已卷曲。翻开内页，密密麻麻的笔记无声诉说着这个女孩为改变命运付出的努力。沈清言环顾这间不足十平米的简陋房间：斑驳的石灰墙，吱呀作响的木床，褪色的明星海报。床头柜上的全家福里，女孩的笑容灿烂得刺眼，眼中满是对未来的期待。

　　系统初始化完成。世界序列坐标：华夏文明圈，S省滕州县。核心法理崩坏点：高考录取严重侵害公民受教育权与公平竞争权，教育系统存在重大舞弊与权力寻租。社会流动机制遭受破坏。

　　任务目标：剥夺冒名顶替者周雅学籍资格，追索全部被侵害的教育权益，确保受害者苏晓及其家庭获得应有补偿，并对涉案人员进行法律追责。任务时限：个地球自然日。

　　修正者，请记住——在这个没有监控摄像、没有电子档案的年代，每份证据都可能转瞬即逝。祝你好运。

　　墙上的挂历突然被穿堂风吹得哗啦作响，沈清言深吸一口气，努力适应着这个新身份。

　　系统，调取案件相关信息。

　　光幕闪烁间，一个清晰的权力网络浮现：岁的周雅，其父周文斌时任滕州市教委主任，通过收买学校教务处主任王斌、市招办工作人员李建国，完成了这场冒名顶替的阴谋。而真正的苏晓，则被迫务农，最终沦落到县城纺织厂打工。

　　沈清言攥紧了打满补丁的床单。在年这个没有互联网、通讯闭塞的年代，一个无依无靠的农村女孩，要如何对抗盘根错节的权力体系？

　　本世界法律体系与宿主原世界相似度%，可适用宿主掌握的法律知识。系统提示道，当前解锁基础功能：法律数据库查询、基础身体强化、语言通晓。

　　她迅速梳理思路。这类案件关键在于证据，两年过去，对方肯定已经销毁了大部分直接证据。她需要另辟蹊径。

　　打开抽屉，沈清言找到了苏晓的准考证、成绩单复印件和一些学习笔记。这些都是重要物证，但还远远不够。她需要一个突破口。

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