第22章五元钱

　　听到有人喊我，回过头来才看见这是一个男孩。孩子站到我面前说：叔叔，能不能借三块钱，我愣了一下，才反映过来，刚要伸手，又停下来问，能不能告诉我借钱做什么？男孩低下头说交卷子费，我看见他戴着眼镜，就不再说什么，伸手在兜里掏了一下，只掏出一元，无奈只好拿出五元给了孩子，孩子说了句谢谢，起来跑了。

　　事出意外，孩子的做法也很出格。家人不在，可以向亲朋同学借钱，借完想还的时候找人也方便。我很惊讶孩子的勇敢，因为我在小时候做不出，我的孩子也是。所以孩子没说，我也没问孩子的名字和学校。没有的结果，自然是孩子想还就还，不想还我也没想要。表面看来是我帮助了孩子，这也是孩子想要的。其实孩子这么做，如果不是考虑不周，就是有意不想还了。这么小就学会了不劳而获，显然不大正常。我没阻止却有意放纵，很难说是在帮孩子还是在害孩子。

　　所以，给孩子钱不重要，重要的是让孩子知道规矩。就算不想让孩子还钱，也要问孩子的姓名和学校，或者更狠一点，只给他一元钱，让他再找别人求助。最好遇上一个或者两个不给的，让他知道改变规矩付出的代价有多大。

　　然而对方必竟是个孩子，这么做多少有点过。小时候不懂规矩，偶尔做点出格的事，无论对人还是对己都伤亦有限。这就够了。虽然孩子早有准备，对我来说必竟事出意外。让孩子知道规矩虽然重要，但人和人之间自然和谐了，也就用不上了。规矩只是对不自重才有的强迫。小时候有点没什么，总比大了以后再出格要好上很多很多。

　　作者闲话：

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